Enrico Illuminati è Executive Coach Accreditato PCC dall’ International Coach Federation. Formatore e Facilitatore esperto in sviluppo dell’ Intelligenza Emotiva di cui ha frequentato Corsi Post Universitari all’ Università degli Studi di Siena ed all’ Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano. Si è poi specializzato in U.K. con i Training di Emotional Intelligence di Ripple Leadership Ltd (www.rippleleadership.co.uk) ed acquisito la Certificazione per l’ Assessment di Intelligenza Emotiva “Individual Effectiveness” e “Team Effectiveness” da parte di JCA Ltd (www.jca.biz). Diplomato come Coach alla Scuola Corporate Coach U con il Corso Corporate Coaching Program. Laureato in Medicina ed esperto in Medicina applicata al Fitness. Nella sua carriera ha svolto percorsi di Coaching e sessioni di facilitazione di sviluppo dell’ Intelligenza Emotiva per Manager di alto livello ed in alcune delle più note Multinazionali. E’ membro Professional di ICF Italia di cui è stato esecutivo nell’ Area Ricerca e Sviluppo ed organizzazione Eventi e Membro dell’ International Coach Federation di cui è aderente agli Standard Etici e Professionali. Come Coach crede fermamente nelle potenzialità dell’ individuo, rispettandone e valorizzando le sue individualità e i suoi talenti.

Enrica Brachi è Professoressa a contratto di Teorie e tecniche della comunicazione interpersonale all'Università di Siena. Con la stessa Università è Docente nei Corsi post-laurea: "Educare l'intelligenza emotiva e le abilità comunicativo-relazionali", "Relazioni interpersonali, comunicazione e counseling", "Consapevolezza e comunicazione dei sentimenti e delle emozioni", "Comunicazione interpersonale e relazione con pazienti e familiari". Dopo la Laurea in Scienze dell' educazione ed una qualifica di "Esperta di progettazione europea", ha sviluppato una formazione complementare inerente teorie e metodologie diversificate, relative alla comunicazione olistica, la crescita personale e lo sviluppo del potenziale umano, al fine di migliorare l'individuo e la sua qualità di vita nei diversi contesti relazionali. Come pedagogista ha approfondito in particolare quelle metodologie formative che facilitano l'apprendimento negli adulti, nel campo del sapere, del saper fare, del saper ben-essere e del sapersi trasformare. Affianca alle esperienze professionali in ambito Universitario una diversificata attività in contesti Pubblici e Privati attraverso la progettazione e conduzione di percorsi formativi inerenti l'educazione e l'empowerment emotivo-comunicativo-relazionale, la coremotional assertiveness, la gestione costruttiva dei conflitti.